$43.490.0950.270.05
Графики отключений электроэнергии

Как выбрать детский сад и не навредить ребенку - советы психолога для родителей

Киев • УНН

 • 5450 просмотра

Психолог Елена Шершнева рассказала о критериях выбора детского сада и признаках готовности малыша к обучению. Важно обращать внимание на эмоциональный климат.

Как выбрать детский сад и не навредить ребенку - советы психолога для родителей

Выбор детского сада - это первый серьезный шаг в жизни ребенка и его родителей. От этого решения зависит не только комфорт, но и психологическое развитие малыша. Подробнее о том, на что обращать внимание, когда ребенок готов к садику и как сделать адаптацию максимально мягкой, рассказала журналистке УНН детский психолог Елена Шершнева.

Детали

Выбирая детский сад, родители часто обращают внимание на программу или условия, но самым важным является эмоциональный климат в учреждении, говорит психолог. Именно атмосфера определяет, будет ли ребенок чувствовать себя в безопасности. Также важно оценить, как взрослые взаимодействуют с детьми ежедневно.

Выбирая садик, обращайте внимание, как там общаются взрослые с детьми. Есть ли тепло, есть ли принятие, реагируют ли на детские эмоции воспитатели и заведующая, а может наоборот стыдят, ломают детей их поведение. Обратите также внимание, стабилен ли там кадровый состав, то есть стабильны ли воспитатели, или, возможно, там постоянно меняются специалисты. Также важна, конечно же, гигиена, безопасность, то есть огорожена ли территория, соблюдаются ли санитарные нормы. Ну и открыта ли администрация и воспитатели к контакту с вами, готовы ли с вами говорить, отвечать на вопросы и быть в диалоге

 - говорит психолог.

А вот вопрос возраста для садика не имеет универсального ответа. Ориентироваться стоит не только на цифру в свидетельстве о рождении, но и на психологическую зрелость ребенка. Именно она определяет, насколько легко малыш адаптируется к новой среде.

В целом базовая автономия формируется у ребенка примерно в 2,5-3 года. Но важно учитывать индивидуальные особенности и смотреть на конкретного ребенка. Готов ли он, какова у него психологическая зрелость, а не только фактический возраст. Сформирована ли у него привязанность к родителям адекватным образом, готов ли он уже пробовать быть определенным образом независимым. Сформирована ли у него базовая речь, может ли он сообщить о своих потребностях

- подчеркивает Елена Шершнева.

Признаки готовности к садику можно заметить в повседневной жизни ребенка. Они проявляются в способности взаимодействовать с другими людьми и выдерживать короткую разлуку с родителями. Важно также обратить внимание на уровень самостоятельности.

Ребенок готов к садику, если он может уже оставаться с другими взрослыми. Если родители уже его оставляли с бабушкой, с няней, и при этом не было паники, и он продолжал жить свою жизнь. Если он интересуется другими детьми, пробует взаимодействовать. И, конечно, если есть уже элементы самостоятельности: ребенок может сам есть, приучается к горшку, пробует одеваться. И очень важный критерий - способен ли он успокоиться с поддержкой другого взрослого

- объясняет детский психолог.

Впрочем, даже после правильного выбора садика важно внимательно наблюдать за ребенком. Иногда поведение или атмосфера в учреждении могут сигнализировать о проблеме. Родителям стоит реагировать на такие сигналы, а не игнорировать их.

Тревожным сигналом является, если в садике обесцениваются эмоции детей. Если говорят "перестань плакать", если есть дисциплина через страх, через пристыжение, через наказание. Также должно настораживать, если есть частая смена персонала, закрытость к родителям, нежелание обсуждать сложности. И самое главное - как реагирует ребенок. Если адаптация очень тяжелая и не облегчается со временем, если есть длительный стресс, регресс в поведении, нарушение сна или аппетита, то это повод исследовать ситуацию и, возможно, забрать ребенка из учреждения

- подчеркивает Елена Шершнева.

Что касается процесса адаптации к садику, то психолог объясняет, что это должно быть постепенно и мягко. Резкие изменения лишь усиливают стресс и могут вызвать негативное отношение к учреждению, а родители играют ключевую роль в том, как ребенок переживет этот период.

Чтобы ребенок постепенно, без спешки мог адаптироваться, стоит начинать с коротких визитов. Сначала на часик, потом на несколько часов, и лишь потом на целый день. Важен стабильный ритуал прощания - короткий, спокойный и уверенный. Можно дать с собой игрушку из дома, чтобы ребенок чувствовал поддержку. И после садика, конечно, важно выслушивать ребенка, интересоваться его делами и принимать его эмоции

 - говорит детский психолог.

Среди самых распространенных ошибок родителей – неправильное поведение во время расставания. Оно может усилить тревогу ребенка и даже подорвать доверие к родителям. Психолог подчеркивает: честность и стабильность - ключ к безопасной адаптации.

Не стоит делать долгие тревожные прощания - это лишь усиливает боль. Также нельзя обесценивать чувства ребенка, когда ему тяжело. Еще одна ошибка - исчезать незаметно, отвлекая ребенка. Это очень вредная стратегия, которая подрывает базовое доверие к миру. И, конечно, не стоит резко менять режим и требовать быстрой адаптации, надо понимать, что ребенку нужно время

- подчеркнула Елена Шершнева.

Напомним

Европейская комиссия выделила 25 млн евро на модернизацию украинских детских садов в рамках инициативы "First Steps Forward". Средства будут направлены на строительство укрытий, создание безбарьерной среды и обновление игровых пространств, что позволит вернуть к очному обучению более 2 000 воспитанников.