“Для реализации права детей с особыми образовательными потребностями на образование по месту жительства, их социализации и интеграции в общество по заявлению родителей в обязательном порядке создаются инклюзивные классы. Сейчас количество таких классов — 17 тыс. 698. Они созданы в 6 тыс. 496 школах страны”, — говорится в сообщении.
Отмечается, что в Министерство образования и науки поступает информация, что руководители школ отказывают родителям в приеме детей с особыми образовательными потребностями.
“Подчеркиваем, что родители имеют право обратиться в школу с письменным заявлением, а руководитель учреждения не вправе отказать. Мы прежде всего должны думать о ребенке и его потребностях. И для школы это должно быть задачей, а не проблемой”, — отметила Лариса Самсонова, руководитель экспертной группы по вопросам инклюзивного образования МОН.
Образовательные услуги предоставляются детям с ООП школами в инклюзивных классах с применением личностно ориентированных методов обучения и с учетом индивидуальных особенностей учебно-познавательной деятельности таких детей. Количество детей с ООП в одном классе должно быть не более трех человек.
Добавляется, что за каждым ребенком в учебное заведение поступают средства субвенции из государственного бюджета местным бюджетам на предоставление государственной поддержки лицам с ООП. За эти средства на основании заключения о комплексную оценку развития ребенка, выданного ИРЦ, ребенок обеспечивается вспомогательными средствами для обучения и дополнительными психолого-педагогическими и коррекционно-развивающей услугами. Так, в 2020 году на инклюзивное обучение было выделено 504,458 млн грн.
Напомним, Кабмин рассмотрит инклюзивный проект, который должен упростить жизнь людей с инвалидностью